小中、高校生、大学生 社会人 すべての日本人にAI教育を!? 政府が提示したIT戦略

【小学生】2020年よりプログラミング教育を全ての学校で実施

小学生はご存知の通り、2020年より全ての学校でプログラミング教育が行われます。

理数分野への興味感心を向上させることも目的としており、海外ではすでに行われているSTEAM教育を提示していくとのこと。

どんな教材を使い、どんな教え方をするかはその小学校の裁量に委ねられており、現在のところ算数や理科といった普段の授業の中で、プログラミングの時間を設けることになっていいます。

年間100万人の高校生にAIの基礎となる実習授業

「情報I」という授業の中で、データサイエンス、AI教育を行っていくことが発表されました。

文理問わず、すべての高校生が基礎的なAIを学習することとなります。

「情報I」は2022年から必修化されます。

大学生、高専生のうち年間50万人に数理、データサイエンス、AI教育

文系、理系は問わず、すべての大学生、及び高専生が、基礎的なAIを習得できる教育を実施。

大規模なオンライン公開講座「MOOC」によってその環境を確保するとのことです。

年間100万人の社会人に基本的情報知識、データサイエンス、AIの実践的活用スキルを習得できる機会を設ける。

学生だけではなく、社会人にもAIに関する職業訓練を設けるとのことです。

大学、高専にてAIの専門コースを用意、年25万人の応用人材を確保

大学、高専にて、応用力のあるAI人材を育成するために、大学、高専にてそれぞれ専門のコースを用意。

これにより大学入試も変わり、数理、データサイエンス、AIの応用基礎力の人材を確保する大学を重点的に支援。

地域課題をAIによって解決できる人材を年100万人教育

2020年にe-ラーニングによる100講座を整備。

地域の産業界、大学、高専、AIスクールが連携し、2025年に全国200箇所整備。
これにより年間100万人の人材を確保するとのこと。

AIに特化したエキスパートを2000人育成

博士号を持つエキスパート人材にもAIの環境を整備する。

年2000人、うち100人のトップクラスを育成。

海外への挑戦ができる機会を増やす。
イノベーションの創出を展開できる環境を作り、その才能を発揮させることが期待されています。

 

どうなる新たなIT戦略！

かつて、「IT革命」という言葉がありました。日本では「e-Japan戦略」とも呼ばれ、当時の森首相が2000年に発表し、2001年から本格的に始まりました。インターネットによる恩恵をすべての国民が受け取れるようにと、政府が取り組んできたものです。

この時点で、日本は他の先進国よりITへの取り組みが遅れており、インターネット普及率も遅れを取っていたのです。この頃からITの分野に目を向けていた人は先見の明があると言えます。

それから約20年。国内のITによるインフラは整ったものの、ITの分野では未だ先進国の中では遅れを取っているそうです。そのためIT人材は大幅に不足し、2030年には約80万人以上の不足と見込まれています。少子高齢化問題を抱える日本で、更にIT人材も不足、問題は山積みです。

今回のIT戦略により、各国に遅れを取らないためにも、日本人のIT分野での人材育成が成功すると良いですね。2020年以降、どうなっていくんでしょうか！